Archives de catégorie : Action Culturelle

labo se nourrir des grands textes classiques pour vivre aujourd’hui, à partir du Roméo et Juliette d’Eugène Durif.

Le labo qui aura lieu toute l’année scolaire au Grand Bleu, propose un aller-retour entre la parole des participants et la pièce de Durif.

Dans une langue contemporaine, Eugène Durif reprend l’histoire de Roméo et Juliette en parcourant les interrogations des deux adolescents et les tensions qu’ils subissent : Roméo au cœur des oppositions entre jeunes Montaigue et jeunes Capulet, Juliette prisonnière du rapport de force que lui impose son père. J’aimerai confronter cette parole à celle des adolescents participants et faire résonner ces mots dans notre monde d’aujourd’hui. Nous chercherons comment mettre en jeu ces matériaux sur scène, au niveau des voix (voix pure des comédiens, confidences au micro, enregistrements audios), au niveau des corps (rapport de force du groupe, provocation, solitude). Nous nous aiderons de projections d’images et de séquences vidéos tournées en direct sur le plateau.

Atelier de lecture à voix haute

Parce que la lecture reste un moment de partage entre les jeunes et les adultes. Qu’il s’agisse d’ un roman , d’une bande dessinée ou d’un manga, les jeunes continuent de rêver à travers des mots , des scénarios, des histoires… Donnons leur :

« les moyens de juger librement s’ils éprouvent ou non le besoin des livres, parce que , si l’on peut parfaitement admettre qu’un particulier rejette la lecture, il est intolérable qu’il soit-ou qu’il se croie-rejeté par elle.. c’est une tristesse immense, une solitude dans la solitude, d’être exclu des livres- y compris de ceux dont on peut se passer » Daniel Pennac « 

Parce qu’enfin, la lecture à voix haute permet d’entendre sa voix , d’oser se faire entendre par un public, via les mots d’un auteur. Elle offre la possibilité de se faire confiance et d’affirmer sa présence.


Atelier ludique de lecture à voix haute à l’adresse d’enfants, adolescents , ou adultes.
intervention de Florence Bisiaux ,Marie Pierre Feringue, Séverine Ragaigne, Adeline Fleur ,comédiennes ayant pratiquées de nombreux ateliers ludiques de lecture à voix haute avec des enfants et des adolescents
Atelier de deux heures de pratique ou possibilité trois heures pour des collègiens ou lycéens
Proposition à partir de romans contemporains, ou de lectures des participants

La séance commence par une mise en cercle des participants: petits jeux ludiques, physiques, verbaux pour lâcher prise , se faire confiance , oser se montrer, entendre et faire entendre sa voix . Puis , en collectif, ou par deux, trois, pour lutter contre le manque de confiance qui nous paralyse devant un public, les participants font entendre un extrait de roman, dans une pratique à la fois ludique et technique .
Programme modulable selon le public concerné.

Projet Les Z’aidants 2019

Florence Bisiaux partage un  très beau projet atelier écriture, théâtre et photo/vidéo avec les z’aidants d’Artois qui vont aller sur scène se raconter, parler avec fierté de leur association, du café des z’aidants, de leur force et fragilité en tant qu’Aidants, pour mieux les faire connaître. Avec Jean Maximilien Sobocinski pour l’atelier d’écriture et Sandrine Henneuse  à la photo et vidéo , Mise en scène et espace Florence Bisiaux, porté par la compagnie Hautblique et Eva Serusier.Projet à l’initiative des Z’aidants, Soutenu par le Département Pas De Calais et la maison de l’autonomie de l’Artois. Présentation publique le 28 juin 2019,15h , Béthune.

Pep’s :les jeunes et les réseaux sociaux: INTERVIEWS, VIDÉOS, LECTURE MUSICALE

IMG_2977IMG_3026photo Lecture Valentine Labbérézo - Copie

La compagnie Hautblique a réalisé deux Pep’s:
au lycée Valentine Labbé et au lycée Sévigné à Tourcoing.

Travail avec une classe autour de la question : les jeunes et leur utilisation des réseaux sociaux. Les élèves ont été créateur de leur propre questionnaire , sont allés interviewer d’autres classes . Ils ont mis en jeu les réponses données devant la caméra. une lecture musicale interprétée par Florence Bisiaux et Aurélie Leconte , etYann Dupont à la guitare,insérant ces vidéos, a eu lieu au lycée Valentine Labbé le 11 mai à 15h et 16h salle polyvalente, puis le 22 mai après-midi, au lycée Sévigné

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Intervenants projet: Florence BisiauxSophie AffholderAurélie LeconteJean Maximilien Sobocinski.Vidéo: Sandrine Henneuse .

atelier participatif : les jeunes et les réseaux sociaux

« Les jeunes et les réseaux sociaux »
point de vue des jeunes sur les réseaux sociaux.
Atelier participatif mené par Aurélie Leconte et Florence Bisiaux au lycée professionel d’Halluin avec Le Fil et La guinde .
très intéressant d’interroger les jeunes sur leur vision des réseaux sociaux , un peu à l’écart des points de vue et peurs des adultes.
Un groupe d’élèves s’est retrouvé en position d’intervieweur d’ élèves de leur lycée et a créé son propre questionnaire.
Aurélie Leconte et Florence Bisiaux comédiennes, conjointement avec la responsable du CDI , l’infirmière et une professeure, ont travaillé avec les élèves intervieweurs : la prise de parole , la confiance en soi, le training de l’interview. Puis ce furent les enregistrements d’interviews; ils se filmeront ensuite pour redonner quelques témoignages

Une lecture musicale et vidéo sera créée par les comédiennes et le guitariste Yann Dupont à partir de cette matière.
Cette lecture sera présentée en séance scolaire au lycée professionnel d’Halluin le 20 mai 2016

Ateliers autour de Simon Labrosse

« Les inventions de Simon And Co »
 Inventer un métier  farfelu ,un nouveau service à la personne  inédit, essentiel à notre vie de tous les jours:
c’est la démarche  de Simon Labrosse
Comment argumenter pour   vendre aux gens   ce service  incongru? ateliers bonimenteurs :

Propositions:
Ateliers 
 d’art plastique,collages; d’ écriture,de  jeu bonimenteurs  et de musique recyclée avec une école de musique;
et possibilité d’installation d’une exposition dans le hall d’accueil  le jour de la représentation des « Sept jours de Simon Labrosse ».

Atelier d’art plastique :
Collage  pour faire la promotion de  son métier inventé; peut se faire en classe entière ; prévoir des catalogues dans lesquels découper .

atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;

 

 

 

 

Atelier d’écriture:

Formules choc  publicitaires ; c;v imaginaire décrivant la motivation de réaliser ce métier.en classe ou demi-classe._MG_1916_WEB

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Atelier jeu :
Bonimenteurs , comment argumenter autour du métier inventé , persuader  les autres de sa valeur et nécessité ;
Improvisation à deux , vendeur, client, autour du métier inventé ; bonimenteur seul face au public, en chœur.
Besoin de travailler en petits groupe, demi-classe._MG_1697_WEB_MG_1557_WEB

 

 

 

 

Atelier musique recyclée  :
créer une ambiance musicale de travail décalée  à partir du son d’objets de bureau :  règle,  stylo, gobelets, ressorts de stylos,papiers…

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Exemples déjà proposés en ateliers  :
Chercheur de chaussettes perdues « Fini le stress, vos enfants vous trouveront détendu….  Les deux font la paire ! »

Testeur de temps spécialiste de Neuville :« Ne vous laissez plus surprendre par le temps, je serai votre parapluie ! »l

Réchauffeur de cuvettes de toilettes :Pour les derrières fragiles…et pour les  autres aussi ! »

Amuseur sur commande : «  Au lieu de braire,  rigolez !  je sais faire dix mille rire à la minute !

Chercheur de points positifs « Le bouche à bouche de l’esprit ! »

Ou encore :
Réconciliateur, Trouveuse d’excuses , Chômcool ( pour mieux vivre son chômage),   Chasseur de nuage,s  Fabriquant de bonne humeur, brosseuse de dents, éplucheuse en tout genre, porteuse de parapluie, mangeuse de reste , recouseuse de slips et chaussettes , pense bête vivant, ou postit vivant, porteuse de courses, calineuse, Charabiateur ( traducteur decharabia), Madame conflitatoresse (super héroïne qui règle les conflits),  dresseuse de table, Meilleure amie d’occasion, Ambiantiateur à domicile , coach vestimentaire à domicile_MG_1904_WEB

Résidence territoire « Les inventions de Simon and co »

atelier bonimenteur de nouveau métier  ;
atelier bonimenteur de nouveau métier ;

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Les inventions de Simon and co » au nautilys à Comines

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« porteuse sur commande »

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« calineuse  » et « trieuse de chaussettes »

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« patisseur »

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« Les inventions de Simon and co » à Halluin: calineuse

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chuchoteurs de métiers

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testeur de temps

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découvreur de points positifs

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concours « la France a d’incroyables métiers »

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réveilleur chanteur

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écarteur de râleurs

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testeur de temps

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chasseuse de nuages

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rigolote à souhait

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rigolote à souhait

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decouvreur de points positifs

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reconciliateur à domicile

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chuchoteur de métiers

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chuchoteur de métier

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chuchoteur de métier

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chuchoteur de métier

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chuchoteur de métier

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concours « La France a d’incroyables métiers »

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atelier Bonimenteurs , collège Shumann Halluin

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atelier Bonimenteurs , collège Shumann Halluin

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atelier Bonimenteurs , collège Shumann Halluin

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atelier Bonimenteurs , collège Shumann Halluin

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atelier Bonimenteurs , collège Shumann Halluin

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atelier musique recyclée, école de musique Comines

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atelier musique recyclée, école de musique Comines

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atelier musique recyclée, école de musique Comines

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atelier musique recyclée, école de musique Comines

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atelier musique recyclée, école de musique Comines

 

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier bonimenteur de nouveau métier  ;
atelier bonimenteur de nouveau métier ;

atelier construction de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

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atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier construction de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier construction de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier construction de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier construction de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier construction de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier invention de nouveau métier et collage ;
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atelier bonimenteur de nouveau métier  ;
atelier bonimenteur de nouveau métier ;

atelier bonimenteur de nouveau métier  ;
atelier bonimenteur de nouveau métier ;

atelier bonimenteur  de nouveau métier ;
atelier bonimenteur de nouveau métier ;

atelier invention de nouveau métier et collage ;
atelier invention de nouveau métier et collage ;

atelier construction scénographique de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction scénographique de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier construction scénographique  de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction scénographique de l’exposition à partir d’objets recyclés

atelier construction scénographique de l'exposition à partir d'objets recyclés
atelier construction scénographique de l’exposition à partir d’objets recyclés